1. eraser的音标，背单词不成问题了？

你好，我是一名北大博士，一直以来都在关注高中生学习。

语法的学习是一个内化的过程，它不像单词记住了就是记住了，而是要学会句子分析与应用。

很多同学在学习语法时存在这样一个问题：明明语法背的滚瓜烂熟，就是不会用。

根据高中生在各科目学习中的问题，我写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅总结了各科目考试要点，也分享了清北学霸的提分攻略，对高中生成绩提升很有帮助。

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那么对于高中生来讲，该如何更好的学习语法知识呢？

1.集中精神。语法的学习需要拿出一整块的时间连续进行学习，而不是像单词一样分散时间进行碎片化学习。

举个例子，在学习时态的时候，理解单个时态的关键就是把所有时态放在一起，突破限制，才能发现其中的规律及不同时态间的联系与转化。

2.系统性学习。学习语法之前，先要把句子的八个简单成分理解到位，分别是名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词和感叹词。第二步就是学习语法的基本功主谓宾结构，再复杂的句子也离不开这个基础。

第三步就是要集中精力学习时态；第四步，学习短语，再掌握了语法的组成、基本结构和时态之后，就需要学习各种短语了，比如介词短语、动词短语、同位短语、动名词短语、分词短语和不定式短语。第五步就是要学习各种从句了。

掌握了上述五步之后，就要学习句子导图了，通过对句子的分析，提高对句子含义和结构的理解。

在我整理资料的时候，也整理了一份《英语语法思维导图》，有需要的同学，私信：英语，就可以免费领取。

3.刻意练习。在经过大量的理论学习之后，就要开始高强度练习了。通过不断的练习，不断的修正，实现在实践中的快速应用。

以上是我关于英语语法的学习，希望能够帮助你。关注我@北大博士教数学，获取更多学习咨询！

2. 怎样记住初中英语单词呢？

如何在中考前几个月内记住所有初中英语单词

阳春三月，距离中考就剩下短短几个月时间，大部分学校已经学完了初三的课程，开始了第一轮复习，可在中学生中还有一部分同学在英语方面存在很大问题，特别是单词记忆方面。把每个单元的单词都听写一遍，已经不大可能。

那我们怎样才能在这短短的几个月里记住所有单词呢。

Step 1：做好每天睡前记单词的准备。

复习的压力特别大，内容多，我们应该在每天的时间里找出哪一段时间来专门记单词呢。老师的建议是，完成了今天所有的学习工作，准备就寝的前十几分钟。

Step 2：挑出没有记熟悉的单词

以人教版为例，人教版一共有五本教材，七八年级各上下两册，九年级全一册，我们先拿出初一上册，用手盖住英语看看汉语是否全都记住，再用手盖住汉语，看看英语是否全都记住。这样英译汉，汉译英各翻阅一遍，不会的单词就基本全部挑选出来。用铅笔记上自己喜欢的符号。以此类推，挑完所有的每册书。

Step 3：做好单词记忆计划。

把自己挑出的单词大概估算一下，大概会用多长时间记完，每天需要记多少个。估算出一个大概的词数。需要给自己留出两个周的时间，就是在中考的前两个周之前要全部记完。

Step 4：用浏览的方法开始记忆。

一天的学习任务基本完成了，记得拿出自己课本开始翻阅单词表，就像读小说一样输入很多的词汇。前边我们已经用铅笔注出了自己没有记住的单词，下来主要以翻阅浏览那些没有记住的单词为主，根据单词量的多少一个晚上只浏览一本书上的单词可以是两到三遍。

在浏览完两天之后，用前边Step 2的方法进行测试，拿出铅笔再记住的单词前注上1.表示第一轮记忆完成。

接下来用同样的方法记完剩下还没有记住的单词。分别用铅笔注上2,3，4 ,5等。

Step 5：顽固单词纸条记。

基本上过三-四遍，会有个别顽固单词写在纸条上用“在路上”的碎片时间将它们一一击破。

Step 6：平时做题时出现的生词

剩余的四本书我们用同样的方法完成。可是我们在平时做卷子或参考书时，里面的生单词该怎么处理呢。

卷子里的单词，比如阅读理解，完型填空，完成短文等，会出现少许生词。我们每个同学肯定都有自己的笔记本，我们可以把这些词摘录在笔记本的最后几页，可以利用课间时间进行翻阅，也可以以询问考察同学的方法进行记忆。

备注：以上方法仅适用于考前需要突击记忆大量单词

3. an后面加什么名字？

an的后面可以加以原音(a,e, i, o，u)音素开头的单词如，an apple (一个苹果)， an orange (一个橘子) 、actor(男演员) 、actress(女演员) 、egg(鸡蛋) 、eraser (橡皮)、eye (眼睛)、American美国人、African（非洲人）、Japan（日本）、Egyptian（埃及人）;German（德国人）、Mexican（墨西哥的）。

4. 26个英文字母在单词中读音？

26个英文字母在单词中的读音是多样的。有些字母的读音是固定的，比如A的读音通常是/eɪ/，B的读音是/biː/，C的读音是/siː/等等。然而，有些字母的读音会根据单词的不同而变化，比如G的读音可以是/g/，也可以是/dʒ/，H的读音可以是/h/，也可以是/ə/。此外，有些字母在某些单词中可能根本不发音，比如W在sword中不发音。因此，26个英文字母在单词中的读音是多样且复杂的，需要根据具体的单词和语境来确定。

5. 学渣如何背单词？

经过我长时间的观察和实践，发现一个鲜有被人讨论的话题：

英语好的，似乎都不背单词，英语不好的，反而就卡在单词这里。

要知道，学渣也好，学霸也好，背单词无非是想要利用词汇量来实现语言目标，可是，死记硬背，真的管用吗？学霸的“不背单词”法，为什么效果好？

要想认真解答这个问题，我们要简单回顾下，语言学上，到底实验支持的方法是什么样的：

重点关注，红线标出的地方，总结下来，无非是，听故事能带来大量的词汇量的提升。

所以，与其去背乏味枯燥的单词书，你还不如找一本有趣的英文故事书来增加词汇，同时注意，

因为每次你在一个可理解的语境下听到一个新词，你都能习得一小部分这个词的含义。

这也就是为什么，我也一直强烈推荐大家去找感兴趣的英文书或英文杂志来读，哪怕是英文漫画也可以。

这样，你都能在真实的语境下理解词汇的含义，提升语感。

总结下来：

学渣要做的，无非是：1⃣️下载英语最高频800词汇，背熟

2⃣️找英文书来看，可以参考Magic house，goose bumps两个系列

只有这样做，你才能真正摆脱学渣的尴尬处境，真正享受语言学习的乐趣，要知道，你越喜欢，就会越擅长，越擅长，自然会越好。

大家觉得呢？欢迎留言讨论哦

6. rssetu可以组成什么单词？

你好，很高兴为你解答， 可以组成：eraser 音标：[ɪˈreɪzə(r)] 翻译：n. 橡皮擦，板擦; 相关知识：复数：erasers 例句：I have an eraser. 我有一个橡皮。 I forget my eraser, May I borrow yours? 我忘了我的橡皮擦，我可以借你的吗？

7. 26英文字母音标和发音？

A a/eɪ/，B b/biː/，C c/siː/，D d/diː/，E e/iː/，F f/ef/，G g/dʒiː/，H h/eɪtʃ/，I i/aɪ/，J j/dʒeɪ/，K k/keɪ/，L l/el/，M m/em/，N n/en/，O o/əʊ/，P p/piː/，

Q q/kjuː/，R r/ɑː(r)/，S s/es/，T t/tiː/，U u/juː/，

V v/viː/，W w/ˈdʌbljuː/，

X x/eks/，Y y/waɪ/，Z z/ziː//zed/

一、26个英文字母及发音音标如下:

A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:]

F f [ef] G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei]

K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu]

P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:]

U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:]

X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:] [zed]



二、英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:

1)含元音音素[ei]:字母: Aa Hh Jj Kk

音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]

2) 含元音音素[i:]: 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]

3) 含元音音素[e]: 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]

4) 含元音音素[ju:]: 字母: Uu Qq Ww

音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]

5) 含元音音素[ai]: 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]

字母组合发音归类 1./i:/

ea tea eat teacher pleaseice-cream peach jeans sneakers read meal seal seat beat

ee meet see green coffee three thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen jeep queen feed teen sheep sweet beef weekend Halloween tree sleep need week feel seed deep between bee feet



2. /au/

ow brown how wow cow flower down now town crown

ou mouth mouse out house our playground cloudy sound sour housework cloud about count bounce mountain south accountant sprout loud



3./әu/

ow yellow rainbow window snowy snow snowman know tomorrow row show grow

oa boat coat raincoat goat road goal load coach float throat



4./ɔ:/、/ɔ/

or morning orange short more for fork shorts New York horse pork sports bookstore store north report reporter shorter sore bored storm tomorrow

aw draw law strawberry oor floor door

all /R:l/ ball small tall wall basketball baseball fall taller smaller call



5./ ә: /

ir bird squirrel birthday shirt skirt T-shirt thirteen thirty first third girl

ur purple hamburger nurse Thursday Saturday fur turn return curtain



6./ ә/

er ruler eraser sharpner finger afternoon water teacher father mother grandmother grandfather brother sister watermelon certainly computer farmer driver player dinner sweater weather matter sneakers slippers remember singer writer reporter cleaner yesterday taller shorter stronger older younger centimeter funnier bigger smaller heavier longer thinner lobster killer fever matter better under over cucumber excercises summer winter September October November December air-conditioner center strawberry super answer answering climber however ever forever tiger river flower

or doctor actor work homework housework factory vistor author mirror our colour favourite colourful



7.th/ð/

the this that that’s father grandfather mother grandmother brother they they’re them there either then other together another with those these weather clothes

/ө/ thank thanks mouth birthday three thirteen thirty fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth nineteenth twentieth thin Thursday healthy third north south month think theme thinner thing something bathroom path



8./ei/

ai rain rainbow wait rainy e-mail straight again paint train pain

ay birthday play may May day way stay away holiday always say today subway



9./z/

air air chair stair hair pair air-conditioner fair

ear bear wear swear pear ere there where

10./i/

ear ear hear dear near clear

eer deer cheer beer

ere here



11./u:/

oo school afternoon too balloon zoo cool room classroom washroom bedroom bathroom goose boots noon soon

ou soup group coup



12./a:/

a afternoon after banana dance last class glass grass grandma grandpa mama plant ask

ar sharpner farmer farm garden art artist warm park shark are card car hard market supermarket



13./ai/

y sky why spy sly fly cry try buy bye

igh light right high night might fight



14./t∫/

ch much French chicken teach teacher watch peach chair children China Chinese which each match catch chopsticks



15./∫/

sh fish she short shorts English shirt shoes ship shop shopping wash washroom dishes shelf



16./ts/ ts shorts rabbits kites

17./tr/ tr tree

18./dr/ dr dress hundred 18./kw/qu question queen quiet

19./tw/ tw twenty twelve twelfth twentieth

20./Ri/

oy boy toy

oi choice point

21/u/ sure poor

22./dz/ ds birds woods

23./ŋ/ ng thing answering

24./w/ wh why where who what when



25./i/

i thin think

y happy worry every country really sorry funny strawberry lovely library ready rainy windy snowy sunny cloudy pretty seventy twenty thirty forty many any healthy salty happy angry study

ay Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

/j/ y yellow yo-yo yeah yes